Социально-гуманитарная направленность

ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО

.

Занятия по программе ведутся по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Дунайский проспект, д. 49/126; г. Санкт-Петербург, ул. Манчестерская, д. 8, корп. 2

Время проведения занятий 2 площадки: пятница 15:00-18:00

Время проведения занятий 3 площадки:  среда 15:00-18:00

.

Педагог дополнительного образования 2 площадки: Истомина Галина Анатольевна

Педагог дополнительного образования 3 площадки: Степанова Ирина Юрьевна

.

Программа «Добровольчество» способствует формированию у учащихся навыков социальной и личностной компетентности, позволяющих им противостоять приобщению к употреблению психоактивных веществ, алкоголизму, курению в условиях давления социального окружения: умению общаться, понимать других людей, а также собственного достоинства и уважения к другим, умению отстаивать свое мнение, считаться с мнением окружающих, противостоять внешнему давлению через волонтерскую деятельность. У учащихся формируются такие качества как смелость, дружелюбие, честность, усидчивость, трудолюбие, терпение, забота.

САМ СЕБЕ ПСИХОЛОГ

.

Занятия по программе ведутся по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Софийская, д. 19, к. 1

Время проведения занятий:  понедельник 14:50-16:20

.

Педагог дополнительного образования: Никитина Мария Неджатиновна

.

Занятия по данной программе способствуют развитию психологических знаний, самосознания (чувства собственного достоинства, адекватной самооценки); помогают раскрыть сущность личностной направленности (потребностей, желаний, целей, смыслов, идеалов, ценностных ориентаций); способствуют развитию эмоциональной сферы (чувств, переживаний, настроений) и пониманию чувств и переживаний других людей. В занятия включён блок упражнений и игр, способствующих развитию внимания, памяти, мышления, воображения; упражнений и игр, требующих взаимодействия и сотрудничества обучающихся, совместного поиска решений или их вариантов, соревновательные ситуации и т.д. Основное содержание занятия представляет собой теоретическую часть и совокупность психотехнических упражнений и приемов, которые подбираются в соответствии с задачами, сформулированными для работы над каждой темой. В ряде занятий использован элемент сказкотерапии: в сказочные истории «вплетены» игры и психотехнические упражнения, направленные на коррекцию и развитие познавательной и эмоционально-волевой сферы, навыков адекватного социального поведения обучающихся, коммуникативных навыков.

Я-ПАТРИОТ

.

Занятия по программе ведутся по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Дунайский проспект, д. 49/126

Время проведения занятий:  вторник 15:50-16:50, среда 15:50-16:50

.

Педагог дополнительного образования: Куликов Григорий Евдокимович

.

Программа   «Я-патриот» составлена на основе  концепции духовно-нравственного и патриотического воспитания российских обучающихся. Программа направлена на системный подход к формированию гражданской позиции обучающегося, создание условий для его самопознания и самовоспитания. При этом важно использовать педагогический потенциал социального окружения, помочь учащимся освоить общественно-исторический опыт путём вхождения в социальную среду, выработать свой индивидуальный опыт жизнедеятельности. Данная программа представляет собой определенную систему содержания, форм, методов и приемов педагогических воздействий, опирается на принципы индивидуализации,   взаимодействия личности и коллектива, развивающего воспитания и единства образовательной и воспитательной среды. Курс «Я-патриот»  предполагает формирование патриотических чувств и сознание на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, развитие чувства гордости за свою страну; воспитание личности гражданина – патриота России, способного встать на защиту интересов страны; формирование комплекса нормативного, правового и организационно-методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания. Любовь к Родине, патриотические чувства формируются у учащихся постепенно, в процессе накопления знаний и представлений об окружающем мире, об истории и традициях русского народа, о жизни страны, о труде людей и о родной природе.

КЛУБ РАЗГОВОРНОГО АНГЛИЙСКОГО

.

Занятия по программе ведутся по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Дунайский проспект, д. 49/126

Время проведения занятий:  пятница 14:50-16:20

.

Педагог дополнительного образовании: Лопырева Ольга Николаевна

Программа «Клуб разговорного английского» дает учащимся возможность расширять словарный и структурный запас благодаря обширному количеству разговорных тем: знакомство, прощание, приглашение, покупки, лекарства и здоровье, в гостинице, в ресторане, путешествие самолетом, праздники, на улице, что способствует овладению способами речевого поведения в разнообразных жизненных ситуациях и при решении разнообразных проблем; правильному построению устного высказывания; обретению легкости и естественности в выражении своих мыслей на иностранном (английском) языке; развитию навыков аудирования.

АМБАССАДОРЫ

.

Занятия по программе ведутся по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Манчестерская, д. 8, корп. 2

Время проведения занятий: понедельник 16:00-18:30, пятница 16:00-18:30

.

Педагог дополнительного образования:  Орлова Наталья Александровна

.

Программа предполагает освоение технологий реализации надпрофессиональных компетенций в сфере карьерного проектирования. Обучающиеся не просто усваивают информацию, представляемую педагогом в рамках всех модулей программы, но и получают возможность применять полученные знания на практике. В процессе освоения программы используются современные интерактивные технологии, ориентированные на развитие профессиональной позиции участников, актуализацию их личностного знания и обогащение профессионального опыта.

МАТЕМАТИКА И ГОРОД

.

Занятия по программе ведутся по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Дунайский проспект, д. 49/126

Время проведения занятий:  вторник 15:40-19:00

.

Педагог дополнительного образования: Гущина Ирина Владимировна

.

Данная программа направлена на формирование навыков решения разнообразных задач из различных разделов курса, в том числе задач, требующих поиска пути и способов решения. Каждая тема программы включает в себя основные теоретические сведения и практические работы. При этом предполагается, что изучение материала программы, связанного с практическими работами, должно предваряться необходимым минимумом теоретических сведений. Учебный материал ориентирован на выработку доступных для учащихся умений и навыков. Программа направлена на активизацию и интеграцию познания, досуг и творчество учащихся в целях общего и профессионального развития личности.